1. Human resource development for 6th+4th industrialization in cities
The 6th industrialization of agriculture advocated by the Ministry of Agriculture, Forestry and Fisheries aims to revitalize rural and fishery areas with industrial transformations. This program focuses on establishing new businesses for urban farming and greenification by introducing a method of designing services to realize such industrialization in cities. The program seeks to create the 10th (6+4) industry through the addition of service innovation of the 4th industry to the 6th industry, ultimately fostering human resources to support future developments.
2. Fostering innovative students with a double degree program in different domains
The Switch Major Double Degree Program (SMDD) allows students to earn two degrees in different domains (agriculture and engineering). They earn a Masters degree in one domain and a doctoral degree in the other.
3. Triple Option Degree Program for diverse and selective degrees
In addition to the double degree (DD) and SMDD, the program creates a new Transferable Degree (TD) where the initial university and the university conferring the degree may differ. The university where a student completes his or her studies confers the degree, while the initial university and the host university each award a diploma for exchange studies.
4. World School of Comprehensive Science to cultivate sophistication at graduate schools
A joint program formed by Chiba University and overseas universities hosts comprehensive science courses, which are available to students outside the specific field of study to cultivate wide-ranging graduate-level sophistication. This program establishes a World School to disseminate information around the globe.
1.都市における新しい6＋4次産業を担う人材を育成
農林水産省が推奨する「6次産業化」は、産業の変革を伴う農山漁村の活性化を目指している。本事業では、これを都市で展開し、サービスデザインの手法を取り入れ、都市農業、都市緑化の新たなビジネスを創出することを目的とし、6次産業に4次産業のサービス・イノベーションを付加した、6＋4＝10次産業を創出し、その未来を支える人材を育成する。
2.異なる領域のダブル・ディグリー（農学＋工学）のイノベーション人材（修士・博士）の育成
学部と大学院で異なる2つの専門の学位を取得できるSwitch Major Double Degree Program （SMDD）を構築する。
3.多様な学位を選択できるトリプル・オプション・ディグリー・プログラムの構築
ダブル・ディグリー（DD）、SMDDにプラスして、新たな枠組みとして入学時と修了時の大学が異なり、学位は修了時の大学から授与され、学習証明を入学時の大学（及び交換留学先の大学）より授与されるトランスファラブル・ディグリー（TD）の設置を目指す。
4.大学院における教養を涵養する総合科学のワールド・スクールでの実施
本学と海外の大学で共同して構築するプログラムには、大学院レベルでの幅広い教養を涵養するため、専門外の学生が履修可能な総合科学科目を設置する。なお、実施母体をワールド・スクールとして位置付け、広く世界に向けて発信する。